محبی ا. et al. 1405. اثربخشی مدل آموزش تلفیقی تاب‌آوری و بازی‌درمانی بر مهارت حل مسئله در دانش‌آموزان. آموزش، تربیت و توسعه پایدار. (Jul. 1405), 1–16.