[1]
قاسمیان ح. et al. 1405. ارائه الگوی معناسازی مدیران مدرسه در جهت پیاده‌سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش. آموزش، تربیت و توسعه پایدار. 4, 3 (Jun. 1405), 1–20.