عبادی باربین ح, اشرفی م, اکبرزاده سقای م, ریاضی ف, مسعودیان پ. توسعه الگوی برنامه‌ریزی درسی فناوری‌محور جهت ارتقای اشتیاق عاملانه و انعطاف‌پذیری شناختی‌ـ‌حرکتی با بازکاوی فلسفی مرز انسان و فناوری. TESD. Published online April 1, 1406:1-24. Accessed August 16, 2026. https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/453