افشین م, غلامحسین زاده م, تقوایی یزدی م. شناسایی شاخص­های اثربخشی مدارس شاد مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش. TESD. 1404;3(3):1-18. doi:10.61838/jtesd.139