مدرس خیابانی ح. ., دانش فرد ک. ا., & محمدی مقدم ی. . (1406). ابعاد و ساختار الگوی یادگیری فناوری‌های نوین مبتنی بر سند توسعه علم و فناوری در ایران. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, 1-21. https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/485