عبادی باربین حامد; اشرفی مریم; اکبرزاده سقای مهدی; ریاضی فاطمه; مسعودیان پریسا. توسعه الگوی برنامه‌ریزی درسی فناوری‌محور جهت ارتقای اشتیاق عاملانه و انعطاف‌پذیری شناختی‌ـ‌حرکتی با بازکاوی فلسفی مرز انسان و فناوری. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, [S. l.], p. 1–24, 1406. Disponível em: https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/453.. Acesso em: 16 aug. 2026.