عابدینی منش ا. (1405) “راهکارها، بسترها و موانع بومی‌سازی و نهادینه کردن معرفت‌شناختی بازی با تأکید بر فلسفه برای کودکان در نظام آموزشی ایران (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دوره اول متوسطه)”, آموزش، تربیت و توسعه پایدار, pp. 1–12. Available at: https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/331 (Accessed: 29 January 2026).