عبادی باربین ح., اشرفی م., اکبرزاده سقای م., ریاضی ف., and مسعودیان پ., “توسعه الگوی برنامه‌ریزی درسی فناوری‌محور جهت ارتقای اشتیاق عاملانه و انعطاف‌پذیری شناختی‌ـ‌حرکتی با بازکاوی فلسفی مرز انسان و فناوری”, TESD, pp. 1–24, Apr. 1406, Accessed: Aug. 16, 2026. [Online]. Available: https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/453