مدرس خیابانی حسین, et al. “ابعاد و ساختار الگوی یادگیری فناوری‌های نوین مبتنی بر سند توسعه علم و فناوری در ایران”. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, Oct. 1406, pp. 1-21, https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/485.