اسماعیلی ندا, et al. “رابطه بین میزان خودکارآمدی و نظارت بر خود با انگیزش شغلی در حرفه معلمی دانشجویان مراکز آموزش عالی”. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, vol. 3, no. 1, Mar. 1404, pp. 1-12, https://doi.org/10.61838/jtesd.74.