عبادی باربین ح, اشرفی م, اکبرزاده سقای م, ریاضی ف, مسعودیان پ. توسعه الگوی برنامه‌ریزی درسی فناوری‌محور جهت ارتقای اشتیاق عاملانه و انعطاف‌پذیری شناختی‌ـ‌حرکتی با بازکاوی فلسفی مرز انسان و فناوری. TESD [Internet]. 1406 Apr. 1 [cited 2026 Aug. 16];:1-24. Available from: https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/453