تربیت و توسعه اندیشه فاخر آموزش، تربیت و توسعه پایدار 2 پیاپی 8 1403 12 20 Presentation of a Qualitative Model of Transformational Leadership with Emphasis on the Components of Quality of Work Life and Employees’ Professional Commitment ارائه مدل کیفی رهبری تحول گرا با تاکید بر مولفه‌های کیفیت زندگی شغلی و تعهد حرفه‌ای کارکنان 1 12 FA مجید شعبانی گروه مدیریت، واحد چالوس، دانشگاه آزاد اسلامی، چالوس، ایران. نبی اله محمدی گروه مدیریت ، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران. مهران مختاری بایع کلایی گروه مدیریت، واحد چالوس، دانشگاه آزاد اسلامی، چالوس، ایران. جواد گیلانی پور گروه مدیریت، واحد چالوس، دانشگاه آزاد اسلامی، چالوس، ایران. Journal Article 1403/09/01 <p>The main objective of the present study is to propose a qualitative model of transformational leadership with emphasis on the components of quality of work life and employees’ professional commitment. The research method applied in this study is qualitative, and to answer the research question, the content analysis method was employed. The statistical population consisted of experts in management who have conducted research in the field of organizational behavior. The sampling method was snowball, through which 15 individuals were interviewed, with theoretical saturation reached at the 13th interview. The data collection tool was semi-structured open interviews. To assess the validity of the model, expert validation was applied. The findings of the study indicated the identification of three main dimensions—content, structural, and contextual—for transformational leadership, along with more than 130 related subcomponents. The content dimension included: inspirational motivation, emotional influence, intellectual stimulation, individualized consideration, organizational justice, trust-building, and empathy. The structural dimension included: process transparency, performance evaluation system, delegation of authority, structural coherence, and employee-support policies. The contextual dimension included: communication climate, organizational support, organizational culture, employee participation, and level of job stress.</p> <p>هدف اصلی پژوهش حاضر ارائه مدل کیفی رهبری تحول گرا با تأکید بر مولفه‌های کیفیت زندگی شغلی و تعهد حرفه‌ای کارکنان می­باشد.<strong> </strong>روش تحقیق در این مطالعه کیفی می­باشد که از برای پاسخ به سوال تحقیق از روش تحلیل محتوا استفاده شده است. جامعه ‌آماری خبرگان مجموعه مدیریت می­باشند که در زمینه رفتار سازمانی<strong> </strong>پژوهش­هایی را انجام داده­اند. روش نمونه‌گیری به‌صورت گلوگه برفی می­باشد که بر این اساس 15 نفر مورد مصاحبه قرار که در مصاحبه 13 حد اشباع صورت گرفته است. ابزار گردآوری داده­ها مصاحبه باز نیمه ساختار یافته بوده است. برای سنجش اعتبار مدل از اعتبار خبرگان استفاده شده است. <strong> </strong>یافته­های تحقیق نشان از  شناسایی سه بُعد اصلی محتوایی، ساختاری و زمینه‌ای برای رهبری تحول‌گرا و بیش از 130 زیرمؤلفه مرتبط با آن بود.بعد محتوایی شامل: انگیزش الهام‌بخش، نفوذ عاطفی، ترغیب ذهنی، ملاحظه فردی، عدالت سازمانی، اعتمادسازی و همدلی. بعد ساختاری شامل: شفافیت فرایندها، نظام ارزیابی عملکرد، تفویض اختیار، انسجام ساختاری و سیاست‌های حمایت از کارمند.بعد زمینه‌ای شامل: فضای ارتباطی، حمایت سازمانی، فرهنگ سازمانی، مشارکت کارکنان و سطح استرس کاری است<strong>.</strong></p> https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/download/118/118