شفیع پور مطلق فرهاد. “کنشگری معلمان با رویکرد تغییرات پارادایمی برنامه‌های درسی در عصر هوش مصنوعی”. آموزش، تربیت و توسعه پایدار, June 1406, pp. 1-20, https://www.journaltesd.com/index.php/tesd/article/view/421.