دوره 3 شماره 3 (2025): پیاپی ۱۱

مقالات

• 

  واکاوی شیوه­های دستیابی به اهداف فرهنگی در ورزش از دیدگاه نخبگان ورزشی: یک نمونه پژوهش کیفی

  زهرا نیلی احمدآبادی

  ; بهرام قدیمی *

  ; معصومه شجاعی

  1-14

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.132
• 

  تحلیل سناریوهای محتمل برای آینده درآمدهای شهرداری آمل

  محمد اسداله زاده *

  ; قاسم فولادی

  , فرهاد نظری زاده

  1-23

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.126
• 

  ارائه مدل تبیینی نوع‌شناسی توسعه اقتصادی ـ اجتماعی در حکومت علوی و مقایسه تطبیقی آن با مؤلفه‌های بنیادین دولت رفاه

  علی نوازنی

  ; نرگس مولایی *

  ; حمید بورقانی فراهانی

  1-18

  • PDF (انگلیسی)

  https://doi.org/10.61838/jtesd.122
• 

  بررسی نگرش معلمان نسبت به نیازهای مهارتی آموزش مجازی(مطالعه موردی معلمان منطقه 5 آموزش‌وپرورش شهر تهران)

  داراب کمالی

  ; پریناز بنیسی *

  ; آزیتا جویباری

  1-14

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.89
• 

  تعالی رفتار اجتماعی دانش‌آموزان با ابزارهای آمیخته بازاریابی اجتماعی: تحلیلی کیفی مبتنی بر روش اشتراوس

  پریوش سادات فیروزآبادی

  ; فردین باتمانی *

  ; سامان شیخ اسمعیلی

  1-15

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.127
• 

  شناسایی عوامل، زمینه­ها و مقابله با رفتارهای کاری انحرافی مدیران ارشد سازمان­های دولتی

  محمدمهدی درویش زاده

  ; اکبر حسن پور *

  ; سعید جعفری نیا

  , حسن رنگریز

  1-15

  • PDF (انگلیسی)

  https://doi.org/10.61838/jtesd.146
• 

  بررسی تأثیر فعالیت فوق برنامه بر رشد اجتماعی و مهارت­های خلاقیت و حل مسئله در دانش­آموزان دوره­ی اول متوسطه از دیدگاه معلمان شهر کرمانشاه (ناحیه سه)

  خزاله قلعه کهنه

  ; محمد آرمند *

  ; معصومه سادات ابطحی

  , مریم صفرنواده

  1-16

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.114
• 

  شناسایی استانداردهای آموزش الکترونیکی درس ریاضی با تاکید بر مدیریت محتوا

  سامیه صاحب حسن

  ; بدری شاه طالبی *

  ; موفق عبد العزیز سلیف

  , فرانک موسوی

  1-13

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.113
• 

  تدوین الگوی حکمرانی دولت الکترونیک با رویکرد ایجاد و توسعه کسب‌وکارهای دیجیتال

  فرشته چابک

  ; یحیی داداش کریمی *

  ; فرهاد نژاد حاجی علی ایرانی

  1-21

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.141
• 

  ارائه مدل ارتقاء کیفی ساختار مدارس متوسطه بر اساس سیاست‌های کلی نظام و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

  سعیده زیبائی

  ; حسینعلی بهرامزاده *

  ; رویا افراسیابی

  1-18

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.131
• 

  شناسایی شاخص­های اثربخشی مدارس شاد مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

  مهتاب افشین

  ; مهسا غلامحسین زاده *

  ; مریم تقوایی یزدی

  1-18

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.139
• 

  ابعاد و مولفه‌های خط‌مشی‌های توسعه منابع انسانی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران، مبتنی بر بیانیه گام دوم

  محمدحسین خاکی

  ; کامبیز حمیدی *

  ; سیدعلی اکبر احمدی

  , احمدرضا اسماعیلی

  , جواد نیک نفس

  1-17

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.138
• 

  مدل پیشنهادی توانمندسازی کاربران عراقی برای ایجاد وفاق فرهنگی: مطالعه‌ای در بستر شبکه‌های اجتماعی

  مصطفى زهير تركي سلمان الصبيح

  ; مجتبی آقاجانی *

  ; ضحى سعد داود رشيد العزاوي

  , سیامک کورنگ بهشتی

  1-18

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.153
• 

  تبیین و طراحی مدل عوامل بازدارنده و پیش برنده برنامه‌های جانشین پروری (مورد مطالعه: سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی)

  سیده سمانه مرتضوی

  ; علی داوری *

  ; بی بی مرجان فیاضی

  1-20

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.149
• 

  پدیدارشناسی چالش های رهبری در مدارس

  فرامرز عزیزی

  ; فرانک موسوی *

  ; الهام کاویانی

  , محمدجواد کرم افروز

  1-14

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.158
• 

  ارائه مدل کیفی کارآفرینی پایدار در سرای نوآوری اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی

  اصغر معصومی

  , داود پایدار فرد *

  , حکیمه نیکی اسفهلان

  1-16

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.129
• 

  برنامه ریزی راهبردی مدیریت استعداد‌های ورزشی کشور عراق

  احمد هادی هاشم المدنی

  ; امین دهقان قهفرخی *

  ; مهرزاد حمیدی

  1-16

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.150
• 

  تاثیر تعارض منافع بر سیاستگذاری آموزش و پرورش: با تأکید بر رویه نمایندگان مجلس شورای اسلامی

  حامد آریافرد

  ; ولی¬اله وحدانی¬نیا *

  ; سید اسدالله اطهری

  1-13

  • PDF

  https://doi.org/10.61838/jtesd.76